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內容簡介
本書功能旨在提供修習教育相關科系及學程者入門之用。
全書內容涵括教育史哲、教育行政、教育心理及課程教學等四大領域，各章內容完整、豐富，對初學教育者有提綱挈領之效，為一引君入門、深紮教育學基礎之佳作。
研讀後必能對教育學之各重要課題有更深入之認識。
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